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政府工作报告提出“互联网+”新概念 覆盖监管、督查、
更新时间:2019-03-07浏览次数:

今年的政府工作报告中,“互联网+”再次成为“热词”。呈文提出要加快在各行业各领域推进“互联网+”策略,并提出了“互联网+监管”、“互联网+督查”以及“互联网+教导”等新概念。

互联网+教育

今年的政府工作讲演进一步提出,将加快在各行业各范畴推动“互联网+”,促进新兴工业加快发展。将深入大数据、人工智能等研发应用,培育新一代信息技巧、高端装备、生物医药、新能源汽车、新材料等新兴产业集群,强盛数字经济。坚持包容审慎监管,支持新业态新模式发展,增进平台经济、共享经济健康成长。

记者留心到,在一些教诲水平较低的区域跟学校,近年来突起了一批与优质校结对子的“直播班”,课堂上学生们对着投影屏幕观看“名校”老师讲课的实时直播,通过一段时间的发展,“直播班”的应试成绩得到了明显晋升。不过,大众对此类“直播班”也存在着太过于急功近利、追求成就提升的质疑。

回忆2018年的工作,“互联网+”的模式已经在不少范围进行了推进落实。政府工作报告提出,在深化供给侧结构性改革方面,全面推进“互联网+”,利用新技能新模式改造传统产业;而在简政减税减费方面,报告提出,深刻“互联网+政务服务”,各地探索推广一批有特色的改革举措,企业跟民众办事便利度始终提高。

记者留神到,“互联网+”并不是今年政府工作报告的新提法,“互联网+”策略在从前4年的政府工作报告中屡有提及。

发展更加公正更有品德的教育。推进城乡义务教育一体化发展,加快改进城市学校办学条件,放松解决城镇学校“大班额”问题,保障进城务工人员随迁子女教育,发展“互联网+教育”,促进优质资源共享。

有助于推进教育公平

对此,中国教育科学研讨院研究员储朝晖表示,我国目前的“互联网+教育”发展程度还处于初级阶段,绝对互联网的遍布水平而言,仍存在较大的提升空间。

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